وزير التعليم يؤكد معالجة ضعف رواتب معلمي القطاع الخاص

وزير التعليم يرد على تساؤلات «عكاظ» حول التعليم

تصريحات الوزير:

• رواتب معلمي القطاع الخاص: وزارة الموارد البشرية حريصة على المعالجة، ووزارة التعليم لديها برامج عديدة تسعى لتعزيز دور القطاع الخاص.
• تجربة الفصول الثلاثة: نظام الفصول الثلاثة تحت التقييم والدراسة، والأهمية القصوى هي المحصلة التعليمية المتوافقة مع المعايير الدولية.
• مستجدات النقل الخارجي: الملف قيد الدراسة، وسيشارك المعلم والمعلمة في وضع الآليات.
• خطة تعليم أصحاب الاحتياجات الخاصة والمدارس السعودية بالخارج: برنامج تنمية القدرات البشرية يتضمن اهتمامًا بذوي الاحتياجات الخاصة، وهناك إعادة هيكلة في وزارة التعليم تتضمن إدارة خاصة بهذا التطوير.
• الرخصة والعلاوة السنوية: الوزارة تعمل مع هيئة التقويم على دراسة ما تم إنجازه في الرخصة المهنية، والتحول الرقمي جزء من مستقبل التعليم، وهناك دراسة تحول إستراتيجي.
• مصير غير التربويين في الوظائف التعليمية: المفاضلة للتربويين، والأهم هو الاحتياج للتخصصات.
• التخصيص في التعليم: القطاع الخاص سيكون له دور مكمل، والهدف من التخصيص هو زيادة الإنتاجية.

تحليل تصريحات الوزير:

• رواتب معلمي القطاع الخاص: أكد وزير التعليم أن وزارة الموارد البشرية حريصة على معالجة مشكلة ضعف رواتب معلمي ومعلمات القطاع الخاص. كما أكد أن وزارة التعليم لديها برامج عديدة تسعى لتعزيز دور القطاع الخاص، مما سيؤدي إلى زيادة فرص العمل وتحسين الأجور للمعلمين والمعلمات في القطاع الخاص.

• تجربة الفصول الثلاثة: أكد وزير التعليم أن نظام الفصول الثلاثة لا يزال تحت التقييم والدراسة، وأنه من المهم الاتفاق حول عدد أيام السنة الدراسية قبل اتخاذ أي قرار بشأن مستقبل هذا النظام.

• مستجدات النقل الخارجي: أكد وزير التعليم أن الملف قيد الدراسة، وأنه سيتم إشراك المعلم والمعلمة في وضع الآليات. كما أكد أنه سيتم الإعلان عن حركة النقل الخارجي مبكراً قبل العام الدراسي، مما سيمنح المعلمين والمعلمات الوقت لترتيب احتياجاتهم الشخصية والمهنية.

• خطة تعليم أصحاب الاحتياجات الخاصة والمدارس السعودية بالخارج: أكد وزير التعليم أن برنامج تنمية القدرات البشرية يتضمن اهتمامًا بذوي الاحتياجات الخاصة، وأنه سيتم إنشاء إدارة خاصة في وزارة التعليم تعنى بهذا التطوير. كما أكد أن الوزارة حريصة على الحفاظ على المدارس السعودية بالخارج، وأنها تسعى لتعزيز دور القطاع الخاص في هذا المجال.

• الرخصة والعلاوة السنوية: أكد وزير التعليم أن الوزارة تعمل مع هيئة التقويم على دراسة ما تم إنجازه في الرخصة المهنية، وأنها تسعى لربط الرخصة المهنية بالعلاوة السنوية. كما أكد أن التحول الرقمي جزء من مستقبل التعليم، وأن الوزارة تعمل على دراسة تحول إستراتيجي لمنظومة التعليم.

• مصير غير التربويين في الوظائف التعليمية: أكد وزير التعليم أن المفاضلة للتربويين في الوظائف التعليمية، وأن أهم شيء هو الاحتياج للتخصصات.

• التخصيص في التعليم: أكد وزير التعليم أن القطاع الخاص سيكون له دور مكمل في منظومة التعليم، وأن الهدف من التخصيص هو زيادة الإنتاجية.

التوصيات:

• ضرورة اتخاذ إجراءات عاجلة لتحسين رواتب معلمي ومعلمات القطاع الخاص.

• الاستمرار في دراسة نظام الفصول الثلاثة لاتخاذ قرار نهائي بشأن مستقبل هذا النظام.

• ضرورة إشراك المعلمين والمعلمات في وضع الآليات الخاصة بحركة النقل الخارجي.

• الاستمرار في تطوير برامج تعليم أصحاب الاحتياجات الخاصة.

• تعزيز دور المدارس السعودية بالخارج.

• ربط الرخصة المهنية بالعلاوة السنوية.

• التأكد من أن المفاضلة في الوظائف التعليمية تكون للمعلمين والمعلمات التربويين.

• الاستفادة من الفرص المتاحة من خلال التخصيص في التعليم.