التعرض المطول للشاشات في مرحلة الطفولة المبكرة يؤثر سلبًا على النمو العقلي
وجدت دراسة جديدة أن الأطفال الذين يتعرضون لشاشات الأجهزة الإلكترونية لفترات طويلة في مرحلة الطفولة المبكرة، يكونون أكثر عرضة لتأخر النمو العقلي في مراحل لاحقة من الطفولة.
أجرى الدراسة فريق بحثي مشترك من جامعتي هاماماتسو وتوهوكو في اليابان، حيث قاموا بدراسة 797 طفلًا ووالدتهم. قام الباحثون بقياس زمن تعرض الأطفال لشاشات الأجهزة الإلكترونية باستخدام استبيان، وقياس نموهم العقلي في خمسة مجالات رئيسية: التواصل، المهارات الحركية، الحركات الدقيقة، حل المشكلات، والمهارات الشخصية والاجتماعية.
وجدت الدراسة أن الأطفال الذين تعرضوا لشاشات الأجهزة الإلكترونية لأكثر من أربع ساعات يوميًا في عمر عام، كانوا أكثر عرضة لتأخر النمو العقلي في جميع المجالات باستثناء المهارات الحركية. كما وجد الباحثون أن الأطفال الذين تعرضوا لشاشات الأجهزة الإلكترونية لفترات طويلة في عمر عامين، كانوا أكثر عرضة لتأخر النمو العقلي في مجالات التواصل وحل المشكلات.
قال الباحث تاكو أوبارا من جامعة توهوكو: “تشير المستويات المختلفة لتأخر النمو إلى ضرورة إجراء دراسات منفصلة لتحديد تأثير زمن مشاهدة الشاشات على كل مجال على حدة”.
